为深入贯彻落实师德师风建设相关要求,强化教师职业道德修养,切实把立德树人根本任务融入教育教学全过程,3月12日,生物科学教研室在201会议室开展师德师风建设研讨教研活动,全体教师参会,活动由教研室高进勇主任主持。

活动伊始,全体教师共同观看模范教师先进事迹纪录片。纪录片中,模范教师扎根教育一线、潜心育人、关爱学生的先进事迹,深深感染了在场每一位教师,大家纷纷表示要以榜样为标杆,坚守教育初心,践行师德规范。
随后,苏安伟老师结合生物科学专业教学实际,分享了自身教书育人心得体会。他谈到,生物学科兼具科学性与人文性,在教学中既要传授专业知识,更要通过生命科学案例引导学生树立正确的生命观、科学观,做到言传身教、因材施教,用爱心、耐心和责任心呵护学生成长。
在讨论交流环节,李欢、臧明丽、王晓冬、余倩云等老师围绕“提升教师自身师德修养”展开热烈讨论,结合生物理论课、实验课教学特点,梳理出规范教学行为、强化专业学习、关爱学生成长、参与志愿服务等具体措施与行动方案,进一步明确了师德师风建设的实践路径。
最后,高主任对活动进行总结。她强调,师德师风是教师的立身之本、育人之基,全体教师要以此次研讨为契机,将师德师风建设融入教学、科研、育人全过程,立足生物科学专业特色,坚守教育初心,勇担育人使命,不断提升自身师德修养和教学水平,为培养高素质生物专业人才贡献力量。
此次教研活动,进一步凝聚了教研室师德师风建设共识,夯实了师德建设基础,为后续持续推进师德师风建设、提升教育教学质量奠定了坚实基础。